【タイトル】

特色ある教育活動

【本文】

◎『感じる、動く、考える』体験を通して生きる力の基礎を培う。 ○様々な人々との関わりを通して、心豊かなこどもを育てる。・信頼感や思いやりの気持ちを育む活動　（年長年中の異年齢交流「なかよしたいむ」）・親しみや憧れ、思いやりの気持ちを育む活動　（枝川小学校１年生、５年生、仲よし学級との年間交流、枝川小学校行事への参加、塩崎保育園・深川第八中学　　校・近隣幼稚園・「あすかーる」との交流等）・生活体験を豊かにし、地域や人と関わる喜びを育む活動　（保護者や地域の教育力を活用した折り紙教室・お話会・英語で遊ぼう・えこっくる江東の見学・エコプロジェクト「キエーロくん」・町会の夏祭り・親子で遊ぼう等） ○体を十分に動かし生活する中で、心身ともに健康なこどもを育てる。・多様な動きの経験をし、友達と関わりながら楽しむ運動遊び　（年間を通した小学校の校庭や体育館の活用「GOGO校庭」、地域の講演の活用、親子で遊ぼう、講師を招聘しての親子運動遊び、平久幼稚園と合田サッカー教室の実施等） ○様々な自然物や動植物との触れ合いを通して、命を大切にするこどもを育てる。・園庭の樹木、栽培物の変化に興味や関心をもち、自然を大切にする気持ちを育む活動　（園庭の樹木の観察、栽培や収穫・会食・おいもレストランの実施等）・家庭と連携し、食や健康への関心を育む活動　（食育講演会、親子栽培、食育だより、弁当参観等）・生き物に触れ、命の大切さを感じる心を育む活動　（ビオトープでの生き物の観察、ミニミニ動物園の実施、日々の小動物の世話等）

【添付ファイル】

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