【タイトル】

特色ある教育活動

【本文】

  ◎心身ともに健康で、心豊かなこどもを育てる。     園庭でビワ狩り 小学校の芝生で       ○戸外で体を十分に動かして遊び、心身ともに健康なこどもを育てる。 ・枝川小学校の校庭活用を一園一取組の柱とし、思い切り体を動かして遊ぶ楽しさを実感し、進んで運動遊びに取り組めるようにする。   ・運動遊びの講師を招き、様々な動きの経験や運動遊びを積み重ねるとともに、環境を工夫したり活動を精選したりして、自ら体を動かそうとする意欲を育てる。   ・互いに刺激し合ったり、教え合ったりしながら運動遊びに取り組み、友達と一緒に体を動かして遊ぶ楽しさが 十分味わえるようにする。   ・食育に関するポスター掲示や、保護者との連携を図りながら、食や健康に関心をもち、心も体も元気なこどもを育てる。   ○様々な人々や動植物とのかかわりを通して、心豊かなこどもを育てる。   ・教師との信頼関係を基盤に安心して自分の個性を出しながら、学級の友達や異学年との交流を通して、友達と共に生活する喜びを味わえるようにする。   ・保護者や地域の教育力を活用したおはなしかいや折り紙教室などの活動を通して、幼児の生活体験を豊かにし、想像の世界を楽しんだり、人とかかわる喜びを味わえたりするようにする。   ・併設園のよさを活かして小学校行事に積極的に参加したり、幼稚園と小学校の連携を密にした各学年との互恵性のある交流を目指す。また、深川第八中学校や特別養護老人ホーム『塩浜ホーム』との交流も実施し、様々な人とのかかわりを通して、親しみや憧れ、思いやりの気持ちを育む。   ・園庭の木に実る果実の収穫やサツマイモの親子栽培を通して、みんなで食べる楽しさを味わったり、自然を大切にする気持ちを育んだりする。   ・毎日の小動物の世話や触れ合いを通して、小動物に親しみ優しさや思いやりの気持ちを育むとともに、命の大切さが感じられるようにする。


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